Treinamento sobre tensoativos detergentes em cosméticos encerra programação
Minicurso foi o sexto e último da programação deste ano, que teve cinco treinamentos na Capital e um em Campinas
São Paulo - 14/10/2016 - Com o patrocínio da Caixa Econômica Federal, o Programa Minicursos CRQ-IV concluiu nesta sexta-feira a sua grade em 2016 com o treinamento "Evolução dos tensoativos detergentes em cosméticos", realizado das 8h30 às 17h com a presença das 30 pessoas inscritas.
A instrutora Juliana Leite
Destinado a profissionais de Nível Médio e Superior que atuam ou tenham interesse em atuar na área de desenvolvimento de novos produtos ou mesmo que desejam atualizar os conhecimentos, o curso foi dividido nos seguintes tópicos: Sistemas detergentes: cosméticos de higiene e limpeza utilizados na pele e cabelos; Tensoativos detergentes e sua interação com a pele e cabelos; Visão de mercado e perspectiva do consumidor; Desempenho de tensoativos detergentes; e Escolha de matérias-primas para o desenvolvimento de shampoo sulfate-free.
O curso tratou do desenvolvimento de formulações que minimizem os danos a barreira cutânea, com sensorial e desempenho que atendam às necessidades e desejos do consumidor, quebrando paradigmas de que formulações suaves não espumam, não limpam muito bem e são difíceis de espessar.
A instrutora foi a Tecnóloga em Cosmetologia Juliana Leite. Formada pelas Faculdades Oswaldo Cruz e pós-graduada em Pesquisa e Desenvolvimento de Produtos Cosméticos pelo Instituto Racine, ela acumula nove anos de experiência no mercado cosmético, atuando em fornecedores de matérias-primas, onde trabalhou como técnica de aplicações de fragrâncias e no desenvolvimento de produtos, com passagens pelas empresas Volp, Brasquim, Oxiteno, Solvay, Galaxy Surfactants, Croda, BASF e Rita Corporation. Também lecionou por dois anos no curso de Tecnologia em Cosméticos na Fatec de Diadema. Atualmente responde pela área de suporte técnico da Ajinomoto na América Latina.
No vídeo abaixo, a instrutora resume os principais objetivos do minicurso, que discutiu alguns dos mitos relacionados a produtos usados para tratamento de pele e cabelo e avaliar as formulações possíveis para a elaboração de produtos mais suaves e que proporcionem efeitos positivos.
Layra e Jéssica visam se especializar na área cosmética
Perspectivas - Layra Caroline de Camargo, de Mauá, fez Bacharelado e Licenciatura em Química na Fundação Santo André. Formada há dois anos, tem experiência profissional no segmento de tintas decorativas. No entanto, manifesta interesse pela área cosmética, o que lhe motivou a fazer o minicurso. "No momento, procuro uma oportunidade de trabalho e, nesse sentido, o curso traz um aprendizado inicial importante sobre cosméticos, no que pretendo me especializar no futuro", relata.
Também Bacharel e Licenciada em Química pela Fundação Santo André, Jéssica Souza de Oliveira, de São Bernardo do Campo, faz atualmente o último semestre do curso de Engenharia Química da FASB. Tendo já passado por um estágio na área de cosméticos e saneantes, procura uma nova colocação no mercado. O interesse começou ainda na graduação, quando fez um trabalho de conclusão de curso voltado para o setor. Além disso, enfatiza que, mesmo em um período de crise econômica, a área cosmética está em crescimento. "A proposta do curso é interessante e estimula a interação. Quero fazer outros cursos e me especializar em Cosmetologia", afirma.
Pesquisa - Os resultados da pesquisa de satisfação feita junto aos participantes foram os seguintes:
1) Esta é a sua primeira participação em um minicurso?
Sim
Não
10
20
2) Por que se inscreveu para este minicurso?
Opções
Total
Sou profissional desta área e desejo obter novos conhecimentos e/ou esclarecer dúvidas.
09
Sou profissional desta área, estou desempregado (a) e busco qualificação para ampliar minhas chances de retornar ao setor. O evento também representou uma oportunidade de fazer contatos profissionais.
04
Sou profissional de outra área, mas tenho interesse pelo tema apresentado.
09
Estou desempregado (a) e busco qualificação em qualquer área para ampliar minhas chances de retornar ao mercado.
07
Sou estudante e quero conhecer todas as áreas da química para decidir qual delas seguir.
01
3) Acredita que sua participação no minicurso de hoje ajudará a alcançar os objetivos relacionados na questão anterior?
Sim
Não
30
00
4) Avalie os itens a seguir nunca escala de 1 a 4, sendo 1 a nota mais baixa e 4 a mais alta.
A) Instrutora
Item/Conceito
1
2
3
4
Conhecimento sobre o assunto
00
00
05
25
Didática e clareza
00
02
11
17
Empenho na resolução de dúvidas
00
01
05
24
B) Estrutura física, instalações e serviços
Item/Conceito
1
2
3
4
Qualidade da sala de aula
00
00
00
30
Limpeza dos sanitários
00
00
01
29
Qualidade dos serviços de alimentação
00
00
00
30
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